2019年1月27日，教育部下发延期开学的通知；2月1日学校教务部开始统计线上授课意向；2月17日北大数院如期云端开课；如今，数院130余门课程正如火如荼地开展着，短短一个月时间，数学科学公司老师们克服种种困难，完成了他们向网络主播的转型，构建起了他们的云端大黑板。
刚接到线上教学任务时的数院老师们，面临着各种现实困难，例如线上教学平台操作不熟悉、家中网络卡顿、没有手写公式的设备、录课时经常录到孩子的声音或是猫的声音等等。但是很快，老师们开始群策群力解决遇到的各种问题，他们利用微信群讨论与分享各种线上教学经验，他们试讲测试，深夜忙碌备战，根据线上授课特点重新整理教案，从种类繁多的新技术中挑选适合的，实现不同平台空间优势互补，创造云端教学拟态环境，以期为学生们带去更好的课堂体验。这段日子他们的微信群中，经常就一个教学问题讨论至深夜，他们从选择哪种技术到如何录屏，从如何书写板书到如何播放PPT，再到如何下载校园中的上下课铃声，以最大限度保持在线课堂的仪式感。他们八仙过海各显神通，用认真、严谨的态度，积极交流、相互促进、大胆实践，在一路升级打怪后，保障了全院132门课程如期上线，将数学知识传播给祖国各地的同学们。
很多数院老师难以离开熟悉的黑板，所以他们选择独自到学校的教室录制或直播网课，空空的教室也丝毫不影响他们的状态。还有很多老师们，通过慕课、智慧教室、微信研讨等多样的网络教学模式，与同学们共研数学，为形成良好的教学闭环而努力。线上教学的时光纵然很辛苦，但老师们却有着简单的幸福感，同学们在群里提出的每一个问题，给老师们送出的每一个点赞，认真参与的每一次互动，甚至是打开一次摄像头，都能转化为他们主播生活中的小确幸，让这段并不容易的时光充满阳光，有的主播还写一首小诗，记录这特殊的光阴。
在这场全国抗击疫情的战斗中，数院老师们坚守本职，在极短的时间内，学习新技术新技能，进阶成为网络主播，为学生的专业学习及公司人才培养保驾护航。前有问题相继出现，后有攻略纷至沓来，虽有困难存在，却有打趣与调侃彼此鼓励，这已成为他们的日常。只要学生们能有效学习，就是老师们当好主播的最大动力。这个春天，我们学会了更加敬畏自然，也学会了团结起来共克时艰，疫情阻隔了师生相聚的脚步，却阻断不了数学人思想的碰撞。老师们构建的云端大黑板，让北大数学人星辰大海的梦想继续翻飞，时间不会辜负心血与付出，愿春回大地再相聚时，我们都不会忘记这段温暖而坚定的时光。
王诗宬院士正在录制网课 丁帆老师正在录制网课
赵玉凤老师正在录制网课 田青春老师正在录制网课
蒋美跃老师正在录制网课 蒋达权老师正在录制网课
吴金彪老师正在录制网课 杨磊老师正在录制网课
宋春伟老师的网络课堂 阳恩林老师的网络课堂
杨静平老师的网络课堂 邓明华老师的电子课件
夏壁灿老师的网络课堂 李铁军老师的电子教案
孙文祥老师在家中上课 臧鑫老师在家中上课
王超老师的电子课件 周蜀林老师采用微信群研讨
邵嗣烘老师的电子课件 张原老师的电子课件
（图片由数学科学教师提供，篇幅有限，挂一漏万，敬请谅解）
